公共服务系师资力量

公共服务系始终坚持“人才强系、育人为本”理念，立足康养民生领域人才培养需求，着力打造一支结构合理、素质优良、活力充沛、专兼结合的高素质专业化师资队伍，为系部专业建设、人才培养和社会服务提供坚实支撑，助力区域康养产业高质量发展。

 

一、规模适度，梯队分明

系部现有教职员工34人（含编外人员1人、辅导员3人），其中专任教师29人。平均年龄31.71岁，最大年龄55岁（40岁以上6人），最小年龄25岁，形成了老中青合理搭配的良性结构。这支“能吃苦、能战斗、能奉献、能协作”的优秀团队，既保留了经验丰富的骨干力量，又注入了青年教师的创新活力，为系部专业建设、人才培养和社会服务提供了坚实支撑。

 

二、学历突出，专业多元

系部现有硕士研究生30人，高学历人才占比突出，为教学科研工作的深入开展提供了有力保障。师资专业涵盖医、护、心理、管理、家政、社会、旅游、艺术等多个领域，精准契合智慧健康养老服务与管理等五大专业的教学需求。师资队伍多元化的专业布局，能够全方位满足学生在专业知识、实践技能、综合素养等方面的培养要求，有力支撑“康养医养相结合”的人才培养体系建设，助力区域康养产业高质量发展。

 

三、职称优化，引培并重

系部职称结构逐步优化，骨干力量日益凸显。现有副教授4人、讲师5人、助教12人，形成了清晰的职称晋升梯队。在稳步推进职称建设的同时，系部聚焦专业发展短板，持续做强医护类师资引培工作。近两年重点引进医护类研究生师资11名，涵盖护理、中医临床、公共卫生、预防、健康管理、康复、临床医学等专业，进一步完善了师资专业结构，显著提升了核心专业的教学实力，为系部高质量发展奠定了坚实的人才基础。

 

四、分类培训，双导赋能

系部高度重视师资培育工作，严格落实《事业单位工作人员培训规定》要求，坚持分类分级、全员覆盖、按需施训。定期组织教师参加各类培训、教研交流和技能提升活动，选派多名教师参加养老照护等专项培训，推动教师获取高级职业技能等级证书，不断更新教学理念、提升专业素养和教学能力。同时，实施青年教师校企双导师制，引入10家龙头企业导师，外聘导师成功获批省级产业导师，实现学校该领域零的突破，有效助力青年教师快速成长，打造了一支理论与实践并重的师资队伍。

 

五、教研并重，服务显著

教师团队深耕教学改革，2025年牵头完成8门模块化课程、2门在线精品课建设，主编出版省级教材1部；坚持“以赛促教、以赛促学”，师生在山东省“技能兴鲁”系列赛项、烟台市教学能力大赛、山东省学校急救技能大赛等各级各类竞赛中斩获40余项奖项，教学水平与技能实力持续提升。此外，教师积极投身产教融合与社会服务，参与校企合作、课题研究和志愿服务，助力系部中标研学项目、建设校企联建党支部、打造志愿服务品牌。

 

未来，系部将持续加大师资引育力度，努力打造一支兼具教学、科研和实践能力的优秀师资队伍，为培养“懂专业、善服务、有温度”的康养服务人才提供更强有力的人才支撑。