steam特色课程实训室

steam特色课程实训室

本实训室开设的STEAM特色课程，全面贯彻了“STEAM教育理念”，以体验式学习和模拟幼儿园STEAM教学情境为学习方式，这种教师授课与学生实践有机结合的课堂模式，实现了翻转式课堂，改进了传统的“枯燥灌输式”的教学方式。

本实训室以“建构”的形式促进幼儿全面发展，但两个区域侧重点有所不同。STEAM特色课程实训室以人工智能为主，投放了大、中、小班的STEAM科技建构套装，材料颜色丰富、种类齐全、以低结构材料为主。并且按照真实世界的实物等比例缩放，可以真实的反映真实世界中的情境、社会关系以及科学原理和概念。小班重点以发展幼儿的感知为主；中班加入螺丝和螺丝刀，重点发展幼儿的精细动作；大班以机械原理为主，其中包含很多物理知识，如，费力杠杆、齿轮的传动以及力的作用。实训室还投放马达，实现了建构作品的手动性转为自动性，如，安装上马达后的小汽车可以在遥控器下移动。同时该实训室还投放了科学机械动力套装，可以使学生在拼插操作的过程中了解各种科学技术。最后该实训室还投放了智能积木，智能积木不仅涉及搭建能力、物理知识还包含一些基础的编程内容，发散学生的思维，锻炼其逻辑思维能力。

特色课程实训室以玩具工程为主，投放了大、中、小班的STEAM启蒙教学系统，里面有大量的操作材料，还投放了与之相配套的课程、教案、示例图，以一个系统完整的课程体系呈现。房间总共分为两个区域，一个区域为操作实训台区，学生可以在操作台上相互交流，学习与研发课程，感受STEAM课程的特性与价值。另一个区域为模拟STEAM课程的实训教学区。学生可以真实的模拟幼儿园STEAM课程的组织指导，通过模拟试讲，学生能够创设更为科学的STEAM教学环境、与幼儿共同探讨更多的建构方法、设计有趣的游戏环节。

这个实训室主要承担《学前教育学》《幼儿游戏与指导》《学前儿童科学教育与活动指导》等相关课程内容的实训。幼儿园与社区的小朋友也非常喜欢在这开展趣味建构、科学探究、创意制作等游戏活动。