为深化职业教育中高职协同育人机制,夯实数字媒体专业师资队伍建设根基,推动五年制高等职业教育人才培养质量提升,10月31日,烟台幼儿师范高等专科学校与烟台临港工业学校联合举办数字媒体专业教师培养工作会议。烟台临港工业学校党委委员、副校长毕崇学,教研处主任曲英琰,专业二处主任朱锦福等一行六人莅临我校参观交流;我校党委委员、副校长崔玉礼,信息技术系副书记、副主任王伟星,教务处综合科科长位新丽,信息技术系教学科长宫云凤等参会,围绕联合培养五年制数字媒体专业高等职业教育相关事宜深入研讨。
交流研讨凝共识 师资共建谋突破
座谈会上,崔玉礼副校长代表烟台幼师高专对烟台临港工业学校一行的到来表示热烈欢迎。双方就学校基本情况展开详细介绍:我校聚焦数字媒体领域,重点阐述了相关专业布局、师资力量配置、教学设施设备条件,以及省级高水平数字文创专业群的发展规划与建设成果,展现了专业办学的硬实力;烟台临港工业学校则从办学基础条件、校内专业设置、师资队伍结构、现有学制安排等方面进行说明,并明确提出希望选派校内教师到我校开展进修培训,进一步提升教师专业教学能力的需求。双方围绕五年制数字媒体专业的课程衔接逻辑、师资协同培养路径、教学标准统一方向等核心议题充分交流,凝聚了合作共识,为后续工作推进奠定了思想基础。
实地考察探实效 专业赋能促提升
会后,在我校相关负责人的陪同下,烟台临港工业学校来访团队实地参观了数字文化创意产业学院,重点考察了数字孪生工作室与艺术设计实训室。参观过程中,我校工作人员详细介绍了实训室的功能定位、设备运维情况及在实践教学中的应用场景,展示了我校在数字媒体专业实践教学体系构建、产教融合平台搭建方面的扎实成果。烟台临港工业学校一行对我校实训资源配置的专业性、实践教学与行业需求的贴合度给予高度评价,进一步坚定了双方合作的信心。
此次联合工作会议,是烟台幼儿师范高等专科学校与烟台临港工业学校在高职贯通培养合作框架下的重要推进步骤,不仅搭建了两校数字媒体专业师资交流的桥梁,更为完善五年制数字媒体专业人才培养体系提供了有力支撑。未来,两校将以此次合作为契机,持续探索中高职专业共建、师资共育、资源共享的新模式,不断提升数字媒体专业人才培养质量,为区域数字文创产业发展输送更多高素质技术技能人才,为职业教育高质量发展书写新篇章。
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