烟台幼儿师范高等专科学校 “AI + 社区教育” 模式获评省级优秀典型 校社协同绘就终身学习新图景

　　烟台融媒1月3日讯（通讯员 于冠英）近日，山东省社区教育优秀典型案例名单正式公布，烟台幼儿师范高等专科学校信息技术系党支部创新实践的 “一核双融三赋能” 社区教育服务模式凭借鲜明特色与显著成效成功入选，为烟台市社区教育高质量发展提供了可复制、可推广的实践样板。

　　　　图1 “一核双融三赋能”社区项目获评山东省社区教育优秀典型案例

　　　　作为深耕社区教育的高校力量，烟台幼儿师范高等专科学校信息技术系党支部锚定国家社区教育发展指导精神，立足专业优势探索校社协同新路径。该模式以基层党组织为核心引领，筑牢组织保障与正确方向；通过党建与业务深度融合、高校与社区资源融通的 “双融驱动” 凝聚合力，最终实现向社区居民、社区治理、党员师生的 “三赋能” 目标，构建起高校服务基层治理与全民科学素养提升的良性生态。

　　　　图2 烟台幼儿师范高等专科学校信息技术系党支部走进社区开展系列活动1

　　　　学校精准对接多元需求，构建分层课程体系。为青少年开设 AI 启蒙课点燃科学热情，为准大学生打造 AI 工具实战工作坊提升应用能力，为居民及工作者开展 AI 智能产品与社区治理讲座，尤其针对老年人开设 “老年 AI 课堂”，通过通俗讲解与互动实操助力跨越 “数字鸿沟”。同时，信息技术系党支部组建党员骨干教师 “AI 科普先锋队”，运用 “即梦”“豆包” 等工具，以 “原理讲解 + 案例展示 + 动手实操” 模式开展教学，累计服务超 200 人次，95% 以上参与者反馈显著提升了 AI 认知与信息工具使用信心。

　　　　图3 烟台幼儿师范高等专科学校信息技术系党支部走进社区开展系列活动2

　　　　校社双向赋能的长效机制成为突出亮点。双方超越单次活动局限，建立长期合作，学校输出优质资源，社区提供实践场域，形成共建共享的良性生态。相关活动先后被《今日蓬莱》《闪电新闻》等媒体报道，“AI 进社区” 系列活动获闪电新闻点赞超 2600 次，学校党建品牌影响力与社会美誉度持续攀升。

　　　　此次获评省级优秀典型案例，既是肯定更是新起点。下一步，学校将深化 “一核双融三赋能” 模式，开发标准化 “AI 科普资源包”，增设定制化课程，建设 “社区 AI 微课堂” 线上平台，与更多社区深化战略合作，持续扩大服务覆盖面与深度，为山东省终身学习体系建设和学习型社会构建贡献高校力量。