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一场与春天的约“绘”

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  四月初始,天上有云,人间是春。伴着这旖旎春光,4月7日至4月20日,艺术教育系2023级美术教育和书画艺术专业112名师生前往临沂市大洼风景区开展春季写生教学活动。

   

   

   

  本次写生为期两周,为保证此次写生工作顺利进行,出发前,教师团队对写生日程安排、教学要求及安全管理等一系列工作进行了详细部署,在注重教学的同时,也一再强调安全和纪律问题。

   

   

   

  大洼地处蒙山龟蒙顶东麓,坐落在世界地质公园国家5A级旅游景区蒙山腹地。因其四面峰峦环列,中间平凹,一径通幽,故得名“大洼”,是国内著名美术写生基地之一。

  入住写生基地后,带队教师田宇及各位班主任组织各班班长、组长、舍长,以学生安全为中心,对安全、纪律、就餐、晚休等一系列工作,进行了有条不紊地推进,坚持一日五集合五提醒,坚持每日晚9点半查寝,有效的管理措施保障了师生教学活动的顺利开展。

   

   

   

  经过一夜休整,第二天师生就迅速投入到写生训练中。在淳朴的蒙山村落中,同学们建立起与自然的联系,用真实的目光去观察,用敏锐的感知去体验,用画笔捕捉自然中的一景一物,以独特的视角执笔记录。

   

   

   

  美术教育专业同学在丁芳泽老师的指导下进行色彩训练,重点培养学生捕捉瞬间光感并归纳色彩冷暖、远近关系的能力,提高学生对色彩协调性的把握。教学过程中,教师分小组进行绘画示范、讲解,根据水粉绘画和水彩绘画的特点,针对性地训练色彩运用,要求学生作品画面整体要有丰富的色彩、冷暖变化,构图选取完整,局部刻画精细。

   

   

  书画艺术专业学生在刘景水、袁华国老师的指导下进行写生,教学分两个阶段:第一阶段从传统入手,让学生在熟悉传统笔墨的基础上,了解树木山石结构,并进行半临半写绘画,重点描绘自然景观;第二阶段则是融入当代笔墨及构成元素,在继承传统的基础上紧随时代,从绘画语言到描绘对象上都争取有所推进,不止描绘自然景观,也把人为的房屋桥梁等内容融入画中,立求有所创新。学生们在两周的绘画过程中,掌握了许多写生技巧,并开始形成了自己特有的画面效果。

   

   

   

   

  老师们白天带领学生开展写生教学,分小组进行示范讲解。每晚7点,指导教师对当天学生作品进行点评总结,把握教学进度与方向。同学们根据教师建议整理写生作品,调整主次、虚实、色彩及局部刻画关系,完善作品内容。

   

   

   

   

  写生课程之余,在教师团队的带领下,组织学生开展红色主题实践活动,参观了大青山胜利突围纪念馆和孟良崮红色教育基地,实地感受沂蒙精神,学习革命先烈艰苦奋斗历程,体会沂蒙军民患难与共的鱼水之情,对中国革命史有了更为深刻的认识,增强了同学们的历史责任感。

   

   

  水如罗带山如屏,曲曲层层皆入画。在为期两周的写生教学活动中,同学们用脚步丈量土地,用画笔书写自然,感受山川、村落之间景观变化的魅力,拓宽了艺术表达视野,在同老师的评画交流中完成艺术的自我探索与成长。

  艺术教育系后期将以展览的形式向大家呈现艺术实践写生作品,敬请关注。

来源:艺术教育系 撰稿:田宇 审核:姜海龙