【“四大”见行动】实践出真知，教学共相长

　　为进一步提升老师们指导学生开展幼儿园教育教学活动的针对性与时效性，同时提高学生的专业素养与教学能力，学前教育二系全体任课教师带领育蕾特色教育活动研发协会的学生于9月20日下午分别走进蓬莱实验幼儿园东关总园、杏花苑分园和水城幼儿园开展联合教研活动。

　　蓬莱实验幼儿园杏花苑分园教研活动

　　 

　　 

　　在实验幼儿园杏花苑分园进行的是由自然科学教研室全部教师及学前教研室部分教师带领学生开展的科学领域活动。曲桐慧、徐晓佳两位同学在对学前儿童学习方式和身心发展特点熟知的基础上，分别设计了科学领域活动《动物怎样睡觉》《有趣的图形宝宝》，针对中班幼儿展开教学。两位“小老师”因材施教、循循善诱，课堂环节紧凑有序，气氛活跃，师幼互动亲密和谐，为本次实践活动留下了异常精彩的课堂剪影。

　　 

　　曲桐慧《动物怎样睡觉》

　　 

　　徐晓佳《有趣的图形宝宝》

　　 

　　授课活动结束后，白鸣好园长和我校带教老师们从多个纬度对教学活动进行评价分析。同学们纷纷表示受益匪浅，通过本次活动让自己更为直观地了解了不同年龄段幼儿的不同发展水平，并且知道如何更好地设计教学目标、改进教学，以提升教学效果。

　　 

　　蓬莱实验幼儿园东关总园教研活动

　　在实验幼儿园东关总园进行的是由美术教研室全部教师及学前教研室部分教师带领学生开展的美术领域活动。孙艺宁同学以《小刺猬的制作》为题给中班的幼儿们带来了一节生动有趣的美术课。该同学以颜色卡片、彩笔等材料让幼儿们亲身感受和体验色彩的美妙，通过不同形状的特征和组合方式，让其体验色彩和线条的魅力，在自由、放松的氛围中发挥自己的创造力和想象力，锻炼幼儿们的动手能力。

　　 

　　孙艺宁《小刺猬的制作》

　　 

　　授课完毕，幼儿园骨干教师和我校在场教师分别对该生的授课内容及过程给予点评，帮助学生改进和提高。

　　 

　　水城幼儿园教研活动

　　 

　　音乐教研室的全部教师及学前教研室的部分教师带领学生来到了水城幼儿园，指导学生进行音乐领域的教学活动。隋佳霖同学经过认真准备，给中班的幼儿们带来了音乐活动《爷爷给我打月饼》，让幼儿在PPT以及图谱帮助下学唱歌曲，感受音乐魅力，体验合作演奏的快乐。

　　 

　　隋佳霖《爷爷给我打月饼》

　　 

　　授课结束后，水城幼儿园的骨干教师和我校带教老师对隋佳霖的讲课进行了精彩而又细致的点评，且提出了具体可行的改进建议。

　　 

　　全体教师带领学生走进幼儿园，与幼儿园开展联合教研活动，是学前教育二系本学期周三下午集体大教研活动的革新举措。旨在于真实的幼儿园环境中，真正地与幼儿互动的过程中，丰富学生的职业体验，坚定其职业信念，提高其职业能力；同时，为老师们提供入园实践的机会及交流合作的平台，为其教育教学改革提供实践支撑和方向指引，也是对教育部《职业学校教师企业实践规定》文件精神的贯彻落实。