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孙小燕,副教授,2020-2023年连续四年获评校级“优秀班主任”、2022年所带班级获评“省级先进班集体”,2022年获评“烟台市优秀班主任”,2022-2024年荣获校级“最美教师、教书育人楷模、最美班主任”等称号。
从教三十多年来,始终保有一颗诗意的心,善于发现同学细节之处散发出的光芒,倾听同学成长拔节的声音;谨记初心使命,心怀大爱,给学生以精神引领、心灵启迪、人性关怀,做学生健康成长的守护者和引领者。
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张颖,学前教育一系音乐教师,2022年获烟台市第五届校园音乐舞蹈美术戏曲技能竞赛声乐组二等奖;2022-2023学年度“优秀班主任”。
作为年轻教师,在教育过程中,我认识到每一个学生都是独一无二的个体。从教不仅是传授知识,更是影响和塑造一个人的人生观、价值观。在教育过程中,我始终注重培养学生的独立思考能力和创新精神。我始终坚信每个学生都有自己的闪光点,作为班主任,我要尽力发现并激发他们的潜能,让他们在学习和生活中获得更多的自信和勇气。
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傅先军,信息技术系教师。作为班主任,深入学生群体,积极履行职责,致力于提升学生的综合素质。通过组织班级活动,加强了学生的凝聚力和团队精神。同时,注重学生的思想教育,引导他们树立正确的价值观和人生观。在学业指导方面,密切关注学生的学习进度,提供个性化的学习建议,并鼓励他们参与各类技能竞赛,提升实践能力。此外,还注重加强与家长沟通,及时反馈学生在校表现,共同关注学生的成长。
一名好的班主任,必须有怀揣真情、严谨务实的工作态度。多年来,他把乐观、积极、向上的精神传递给学生。立足学生需求,把“问题清单”变成“履职清单”;聚焦学生关切的问题,把“问题需求”变成“行动指南”;顺应学生期盼,把“急难愁盼”变成“学生满意”。所带班级多次获“先进班级”、多次获“优秀班主任”,多次获“教书育人楷模”等荣誉称号。
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孔晓慧,烟台幼儿师范高等专科学校学生处(团委)。她的班级管理原则是:以心传心,用爱换爱,张弛有法,宽严有度。多年来,她所带班级班风正、学风浓、凝聚力强,多次被评为“校先进班级”,她多次被评为“校优秀班主任”,21年被评为“烟台名班主任”,2024年被评为烟台幼儿师范高等专科学校“最美班主任”。
教书育人的本质是一颗心去唤醒另一颗心,一个灵魂唤醒另一个灵魂。大智者,睿智者也,好的先生不是教学生,而是教学生学,多年来,她用心做教育,用爱为人师,用扎实与仁义的作风教一届又一届学生学会树立正确三观,用智慧与善良践行着教书育人的真谛,用诗意与大爱陶冶了一届又一届学生的心灵,将爱的种子一路播撒,一路收获......
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谭静,研学旅行管理与服务专业负责人。曾获“烟台市职业教育教科研先进个人”,“优秀班主任”、“优秀党员”、“教育教学诊改工作先进个人”,烟台市教学大比武一等奖、二等奖,省、市级课题14项,烟台市百姓宣讲三等奖。在班级中,推行戚继光“兵儒合一”思想,指导学生参加大赛,荣获山东省经典诵读大赛二等奖、三等奖,山东省大学生艺术展演三等奖,山东省“挑战杯”三等奖,山东省“同心防溺水”二等奖等。
教育,是一场向美而行的遇见,要心怀热爱、进取求真、担当奉献。
宣传统战部(党委教师工作部)
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