2021年是实施“十四五”规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年,也是中国共产党成立100周年。学校党建工作的总体思路是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,大力推进党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设,进一步提高党建工作科学化水平,为全力提升教育教学及人才培养质量,加快推进高水平有特色幼师高专建设提供坚强的思想和组织保证,以优异成绩庆祝党的百年华诞。
一、持续强化理论武装,毫不放松加强党性教育
1.深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻把握这一重要思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义;持续学习习近平总书记对山东工作的重要指示要求,牢记总书记嘱托,开启学校发展新局面。
重点篇目:(1)习近平总书记在党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会上的重要讲话等;(2)《习近平谈治国理政》(第一、二、三卷)《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》;(3)《十九大以来重要文献选编》《论坚持党对一切工作的领导》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》《习近平关于力戒形式主义官僚主义重要论述选编》等。
2.深入学习《中国共产党章程》,自觉遵守党章、贯彻党章、维护党章,不断增强党性修养,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。深入领会学习贯彻党章的重大意义,深入学习党章的基本内容,准确把握党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领作出的明确规定,对党员权利和义务作出的明确规定,对党的制度和各级党组织的行为规范作出的明确规定,与党章对标对表,把党章要求落实到各项工作和党的建设全过程。
重点篇目:(1)习近平《认真学习党章 严格遵守党章》《关于<中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定>的说明》《关于<关于新形势下党内政治生活的若干准则>和<中国共产党党内监督条例>的说明》《在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话》《在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的讲话》;(2)《中国共产党章程》《中国共产党第十九次全国代表大会报告》;(3)《中国共产党党员权利保障条例》。
3.深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,进一步砥砺政治品格、恪守人民情怀、保持对党忠诚。深入学习习近平总书记关于“四史”的重要论述,深入了解党和国家历史上的重大事件、重要人物,了解党和国家事业的来龙去脉;回顾中国共产党 100 年光辉历程、取得的伟大成就,深入了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,深入总结党和人民创造的宝贵经验,用好历史这个最好的教科书;深入开展革命传统教育,传承红色基因,进一步激发前行动力。
重点篇目:(1)习近平《在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 75 周年座谈会上的讲话》;(2)《在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战 70 周年大会上的讲话》;(3)“四史”简明读本等。
4.深入学习近平总书记关于统筹发展和安全的重要论述以及全省安全生产工作专题会议精神。在全校上下开展一次统筹发展和安全的再学习、再教育,坚持读原著、学原文、悟原理,深入学思践悟,澄清模糊认识,树牢安全发展理念,守住安全稳定底线,为进一步统筹推进常态化疫情防控和教育教学工作提供坚强的思想政治保障。
重点篇目:(1)《习近平谈治国理政》第三卷第九部分——“推动经济高质量发展”;(2)《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》第十四部分——“坚决维护国家主权、安全、发展利益”;(3)习近平总书记在中央政治局第二十六次集体学习时的重要讲话精神;(4)习近平总书记在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班开班式上的重要讲话精神;(5)习近平总书记在中央政治局第十九次集体学习时的重要讲话精神;(6)《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》第十三部分——“统筹发展和安全,建设更高水平的平安中国”。
各支部要根据形势任务要求,结合工作实际制定学习计划,坚持将集体学习研讨作为学习的主要形式,把集体学习研讨与个人自学思考、常规学习与宣讲宣传结合起来,紧密联系思想和工作实际,认真学习重点篇目和学习教材有关篇目,及时学习习近平总书记最新讲话、指示批示精神,并做好学习笔记,撰写学习体会。
二、强化基层组织建设,夯实基层党建根基
1.加强支部班子建设。要落实抓基层党建工作主体责任,树立各支部书记是管党治党、抓基层党建工作“第一责任人”职责意识。以上率下,齐抓共管,重示范、抓考核,形成抓基层党建工作强大合力。加强对支部书记培训,提升党支部书记的素质能力。聘请专家对支部委员进行系统培训,选派党务干部参加有关党建业务培训。
2.做好支部换届工作。按照“有利于组织开展活动、有利于加强教育管理服务、有利于发挥党员作用”的原则,科学设置党支部。选优配强支部书记和委员,把政治素质高、思想作风好、业务能力强、善于做群众工作的党员选拔出来,着力增强党支部服务事业发展、服务师生群众的能力。要坚持党的领导,充分发扬党内民主,尊重党员民主权利,严格按照规定程序、选举办法和政策要求,规范操作。
3.规范支部基础性工作。严格落实“三会一课”等党内生活制度,不断改进党组织活动方式,精心策划并组织实施有特色、有新意的党组织活动,切实提高“三会一课”的思想性、针对性和实效性;通过“三会一课”和各种专题教育学习等形式,从根本上提高党员的政治素质,增强凝聚支部的整体合力,努力建设一批“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”,富有创造力、凝聚力和战斗力的党支部。
4.落实意识形态工作责任制。认真贯彻落实党中央、省委、市委关于意识形态工作的决策部署,把意识形态工作,纳入党建工作责任制,纳入干部目标管理,与其它一切业务工作,一同部署,一同落实,一同检查,一同考核。各支部每年根据工作需要至少召开2次专门会议研究部署意识形态工作。定期进行舆情报告,分析研判舆情,通报有关情况。对涉及全局性的意识形态领域问题,及时向校党委报告并提出建设性意见。
加强党员活动室建设。各支部要紧紧围绕党建工作目标,本着以打造“议事决策中心、党员活动中心、师生服务中心、教育培训中心”的原则,规划建设支部党员活动室,为广大党员干部提供宣传科学理论、倡导科学精神、弘扬社会正气、传播“正能量”、塑造美好心灵的重要阵地,促进党组织活动的经常化、制度化、规范化,以此进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
5.落实整改查摆问题。各党支部要认真贯彻《中国共产党支部工作条例》,对照《条例》进行自检,整改工作缺点和不足。特别是针对组织生活会查摆和评议出的问题,对照整改清单、整改事项、整改措施、整改时限,逐项落实整改到位。要以高度的政治责任感,承担起教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责,进一步提升支部战斗堡垒作用。
6.完善支部考核制度。进一步修订和完善党建工作目标管理考评标准,将党建目标与思想作风建设目标和行政业务工作目标一起抓,把落实党建目标管理与“创先争优”活动相结合,以此推进各项目标任务的完成。要通过实施目标管理考评制度,对各支部“三会一课”学习质量、档案建设、数据库建设、E支部建设、党费收缴、组织发展等工作进行定期督导检查并列入党建目标管理,采取现场检查、培训研讨等方式,精准推进,精细调度,推进支部党建工作任务落实落地,推动党员教育、管理和监督工作的落实。
7.做好党员发展工作。按照《中国共产党发展党员工作细则》要求,规范党员发展流程,把好预审关,做好党员发展材料的整理、审批、存档等工作。切实加强对入党积极分子和发展对象的培养考察,确保发展党员质量。完成本年度党员发展工作和预备期满党员转正工作。
三、创新党建活动载体 增强党建工作活力
1.借助学习强国APP平台,倡导自主学习意识。“学习强国”APP学习平台,是贯彻落实习近平总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神、新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻不断深入的重要举措。充分用好学习平台,探索“有组织、有管理、有指导、有服务”学习,让学习更多样、更个性、更智能、更便捷,让每位党员及时学习最新时政热点和党章党史等党内重要理论知识,用科学理论武装头脑,不断提高自身理论水平。建立“学习强国”平台考核奖惩制度,按照“一周一通报,一月一汇总”分时分段进行通报评比。每周对积分排名前10名及后10名进行公布。定期按照学习排名进行汇总,每月给予前10名授予“月度学习之星”称号,每季度给予前10名授予“季度学习之星”称号,年底给予前10名授予“年度学习之星”称号,激发大家学习的主动性和连续性。将学习强国平台积分同党员干部职工综合考核挂钩,作为年度考核评先选优的表彰依据。
2.开展主题党日活动,增强党员身份意识。以提升组织力为重点,坚持做到一月一主题,做到“有主题、有讨论、有共识、有行动”。 将主题党日活动与课堂教学、学生第二课堂活动相结合,组织广大师生喜闻乐见的文体教育活动,使主题党日活动更具感染力。要组织党员到党性教育基地开展活动,通过现场教学,切实增强党性教育的针对性和实效性。强化“仪式感”、增强“庄重感”。同时运用主题党日开展党内组织生活,对活动的组织形式、主要内容、工作要求等,做出明确的规定和指导。同时把握“主题鲜明、党味浓厚、灵活生动、贴近需求、富有成效”的原则,创新主题党日形式和载体,注重整体设计,坚持常态长效,着力增强党内政治生活的“政治性、时代性、原则性、战斗性”。
3.创建“党员示范岗”。开展管理岗位一名干部一面旗帜,争做管理行家活动、教学岗位一名党员一块牌子,争做教学能手活动和后勤岗位一名职工一个窗口,争做服务标兵活动。学校制定“共产党员示范岗”创建标准,所有党员要提出申报,明确示范岗创建目标,作出庄严承诺。党员依据承诺,围绕目标,求真务实,改革创新,在管理、教学和后勤服务等工作上有所突破和创新。党支部要结合组织生活会和民主评议党员,对照创建标准对申报人员进行全面考核,根据考核结果,推出拟命名岗位,拟确定的示范岗数量原则上不超过同岗位类别申报人数的10%,并在适当范围内公示,公示无异议后命名表彰。
4.开展庆祝建党100周年系列活动。以庆“七一” 聚党心、走红色路线、看红色经典为主题,组织党员到爱国主义教育示范基地参观学习。广泛开展走访慰问活动,对困难党员、老党员和老干部走访,倾听他们的意见和建议。广泛开展党支部书记上党课、全体党员重温入党誓词活动。充分利用简报、网络、广播电视等媒体,宣传先进基层党组织和优秀共产党员的事迹,营造学先进、争一流、当先进的浓厚氛围。举办“庆祝建党100周年文艺晚会”和书画比赛等。
5.做好先进典型推树。大力宣传表彰先进典型,汇聚干事创业的磅礴力量。各支部要善于发现典型、培养典型、宣传典型,坚持用身边事教育身边人,用身边人激发工作动力。学校党委将在党史学习教育活动中,加大对先进典型的宣传力度,在“七一”前后表彰一批涌现出来的先进基层党组织、优秀党务工作者和优秀共产党员。
6.创办“青年党校”。为吸引更多的团员青年追求政治进步,行动上向党组织靠拢,成立以优秀团员、优秀学生干部和优秀青年教师为学员的青年党校,旨在办成“青年学习党的知识的学校,为青年培养理想信念的摇篮”,让优秀青年了解党,了解形势,坚定共产主义信念,提高个人素质,提高他们的政治觉悟、道德品质、工作能力和影响力,激发他们为国家的繁荣、富强而奋斗的精神。
四、发挥党建引领作用,认真落实“双报到”工作
深入贯彻落实《关于深入推进“双报到”工作提升服务社区、服务群众质量的实施意见》及《关于做好“双报到”有关工作的通知》要求,认真总结前期工作中好的经验做法,将“双报到”作为党建工作的有效载体和有力抓手,继续加强与社区党组织的交流合作,深入推进我校与社区结对共建,推动党员教师进社区联系服务群众,提升基层组织凝聚力,推行“组团式”服务,提高工作绩效,坚持党建引领,发挥职能优势,将“双报到”活动与基层党务交流共建等工作紧密结合,按照“三张清单”内容,发挥学校资源优势,努力完成“清单”任务,积极组织和参与共驻共建社区的党建交流、扶贫解困、敬老助残、志愿服务、群众文化、环境治理等活动,增进与基层群众的感情,增强我校党员服务群众的意识和能力,切实做到党建和业务“双报到、双服务”。
2021年3月6日
组织部(党建办公室、老干部处)
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