为进一步提高职业院校教师的专业教学能力、综合育人能力和自主发展能力,推进高水平、结构化教师教学创新团队建设,优化课堂教学,提升教育教学质量,4月18日至19日,我校举行了教师教学大比武活动。本次活动学校领导高度重视,参赛教师精研教材,积极备课、磨课,最终呈现了形式多样的参赛作品。


本次教学大比武按专业(技能)课程一组、专业(技能)课程二组和公共基础课程组3个组别进行,涵盖了计算机应用技术、学前教育及婴幼儿托育服务与管理专业。参赛教师按照抽签顺序上台展示,比赛内容包括课堂教学、讲解教学实施报告以及课程介绍。
在课堂教学环节,参赛教师们教态自然大方,教学目标精准,教学思路清晰,教学环节完整,紧跟新课改步伐,以全新的教学理念、精心的教学设计、多样的教学手段,展现了较高的教学素养和课堂驾驭能力。









在讲解教学实施报告环节,各参赛教师依据本课程教学实践中的重点难点问题开展研究和实践,汇报参赛内容的教学整体设计、教学实施过程、学生学习效果以及反思改进措施等方面的情况,突出重点和特色,体现创新举措和具体成效。








在课程介绍环节,参赛教师通过讲解人才培养方案、课程标准、教案、教学实施报告以及教学课堂实录,完整展示本门课程,让评委更加直观具体地了解课程设计思路以及开展流程等。




评委老师们本着公平公正的原则,全神贯注地听,一丝不苟地记、逐项逐点地评,对各参赛团队提出了指导性的意见和建议,对提高参赛作品的质量起到重要作用。
“知不足而奋进,望远山而力行。”一次经历一次成长,只有躬身于实践,才能更好地前行。比赛不仅仅是一次课堂教学水平的竞技,更是促进教师业务成长的重要手段。学校将以教学大比武为契机,打造高效课堂,促进教育教学能力的全面提升,实现教育的美好未来。
【信息来源:教务处 作者:孙雪 审核:刘安妮】
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